Pologne: Lancement d’un projet éducatif relatif aux énergies renouvelables

Le ministère polonais de l’Environnement lancera la semaine prochaine, en coordination avec le ministère de l’Education, une expérience portant sur la mise en place de groupes de travail et comités de suivi dans les écoles primaires du pays pour mener à bien un projet éducatif relatif aux énergies renouvelables.

Le projet, qui sera réalisé au cours de l’année scolaire en cours, vise à impliquer les élèves et leurs parents ainsi que les enseignants dans la mise en œuvre des projets d’énergies renouvelables au sein des établissements d’enseignement, indique un communiqué du ministère de l’Environnement.

Le projet a également pour objectifs d’encourager la créativité des élèves afin de parvenir à des solutions innovantes dans le domaine des énergies renouvelables et à les sensibiliser à lutter contre l’utilisation de produits polluants.

A la fin de l’année scolaire, il sera procédé à la sélection des meilleures écoles ayant innové dans la mise en œuvre de ce projet et à la distribution de prix aux élèves qui se sont illustrés dans ce domaine.

Par ailleurs, voici le bulletin de l’écologie de l’Europe Orientale pour la journée du vendredi 20 octobre 2017:

Turquie : A la fin d’août dernier, quelque 35.874 mégawatts (MW), soit environ 45 % de la capacité installée totale (81.355 MW) en Turquie, étaient constitués de ressources énergétiques renouvelables, a annoncé le ministre de l’Energie et des Ressources naturelles, Berat Albayrak lors du 8ème Forum international sur l’énergie et le climat à Istanbul.

En comparaison, la part des énergies renouvelables dans l’Union européenne était de 42 %, a-t-il expliqué.

En 2016, la Turquie a surpassé l’UE en générant plus de 33 % de son énergie produite à partir de sources respectueuses de l’environnement qui n’ont représenté que 29 % de l’électricité totale produite dans l’UE, selon le responsable turc.